本文分享了两则育儿故事，强调了家长在孩子的启蒙教育阶段所扮演的重要角色以及选择适当教育方法对孩子成长的影响。第一则故事讲述了家长如何通过寓教于乐的方式，激发孩子对学习的兴趣，让孩子在游戏中掌握知识，培养自主学习和解决问题的能力。家长利用生活中的小事，引导孩子观察、思考，使孩子在轻松愉快的氛围中茁壮成长。，，第二则故事则聚焦于家长如何以身作则，成为孩子的榜样。通过展示自己对知识的热爱和对生活的积极态度，家长潜移默化地影响着孩子，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。这种身教重于言传的教育方式，让孩子在无形中受到熏陶，逐渐形成良好的品德和习惯。，，这两则故事共同传达了一个信息：家长在孩子的启蒙教育阶段应该注重方法的选择和自身的示范作用，通过科学合理的教育方式，为孩子打下坚实的知识基础，培养其健全的人格和优秀的品质。这对孩子的未来发展具有至关重要的意义，值得每一位家长深思和学习。

如何让孩子更好地接受启蒙教育？这是大部分家长都很关心的问题

很多家长对于孩子的教育，可算是操碎了心。害怕孩子学习起来太费力，又怕孩子什么也没有学到。

因此，育儿故事也就因此受到了很多家长的喜爱。如果想要让孩子从中学到一些知识，起到启蒙教育的效果。

那么充满乐趣、以及知识点的故事；就是一个不错的选择。而以下两则故事，家长值得一看。

种菜比赛

山羊是有名的种菜专家，他种的菜每年都会获得第一名。动物们召开了大会，请山羊介绍种菜的经验。

山羊讲的非得很认真，所有人都在认真听，只有小白兔东站希望，山羊讲的话他没有听全。大会结束的时候。

主持大会的白猪说道：“新的一年，我们要开展种菜比赛。”猪说完，大家都争着去报名，可小白兔拉了拉牛大叔。

说：”你们上台干嘛？报名种菜比赛？我也报名。“小白兔爱凑热闹，他也报了名。春天到了，动物们都开始种菜，小白兔了种了青菜。

青菜慢慢地长大了，长势良好；小白兔到处说：“我种的菜真好。”不久以后，小白兔的青菜上，长了很多的青虫，把菜叶子都给咬破了。

小白兔去找山羊，问：“怎么可以杀灭害虫。”山羊说：“我在大会上已经讲了方法，你没有听见吗？”

小白兔自己没听，还不高兴，扭头就走。小白兔路过牛大叔的菜园，见菜园子里的青菜长得很好，小白兔向牛大叔请教消灭害虫的方法。

牛大哥指着青菜旁的莴苣说：“山羊老师说，青菜旁边种上莴苣，青虫最怕闻莴苣的气味了。”

小白兔说：“我也回去种莴苣。”可是，小白兔现在种已经太晚了。

小蝌蚪丢尾巴

小蝌蚪渐渐长大了，他丢掉尾巴第一次跳到岸上变成了一只青蛙。小青蛙在岸上蹦蹦跳跳，一会捉虫子，一会唱歌，真高兴。

于是，小青蛙唱起了自己编的歌。一只燕子飞来了，小青蛙对燕子说：“快把尾巴丢掉吧”。

燕子说：“鸟儿飞行，全靠尾巴掌握方向，我的尾巴不能丢。”燕子说完飞向了天空，只见它的尾巴一上一下，飞得很自在。

小青蛙又碰到了小牛说：“小牛，你多一条尾巴多难看，快丢掉吧”。小牛说：“我的尾巴可以帮我赶走苍蝇蚊子，有用着呢”。

只见尾巴上下左右地甩了一阵，果然把蚊子都赶走了。一只袋鼠又来到河边河水，小青蛙说：“你的尾巴又粗又长，难看死了，快丢掉吧”。

袋鼠说：“我的尾巴可以支撑身体，跳跃时，可以保持身体平衡，不能丢”。小青蛙在岸上玩了一会，跳进了水里。

小青蛙问鲤鱼：“我让他们丢尾巴，他们都不肯，为什么呀？”鲤鱼说：“动物的尾巴各有各的用途，不能随便丢掉。”

说完，鲤鱼一扭尾巴游走了，看，它的尾巴像一个推进器呢。

总结

想要让孩子在快乐中学习，那么不妨找到孩子感兴趣的方式。

对于大部分的孩子而言，他们对于故事的需求，往往也是有充足的。那么家长在没有好的办法时，不妨从故事入手。

“宝宝听故事”这个软件，里面有很多蕴含知识、以及孩童感兴趣的故事；家长不妨从里面选择自己喜爱的故事。